Этот вопрос стал главной темой праздничной декады, посвящённой Международному Дню девочек

Напомним, что ежегодно 11 октября решением Организации Объединённых наций  с 2012 года во всём мире отмечается Международный день девочек.

Именно 11 октября 2016 года в прямом эфире Национальной вещательной компании Якутии проведена дискуссионная площадка для старшеклассников на тему: «Какая она? Современная девушка?»

Передача инициирована Якутским региональным отделением Всероссийского общественного движения «Матери России» в рамках декады, посвященной Международному Дню девочек.

В дискуссии приняли участие старшеклассники из Саха-политехнического лицея, ЯГНГ, Саха гимназии, филиала ЯГНГ «Айыы Кыьата» и Республиканского лицея-интерната, всего 22 ученика (11 девочек, 11 мальчиков).

Ведущий Максим Березин смог заинтересовать подростков актуальной проблемой сегодняшнего дня.

Оказалось, что вопрос — какая она, современная девушка?  волнует не только матерей, отцов, братьев, сестер, бабушек, дедушек, но и всех, кто заинтересован в становлении здорового поколения, воспитанного на основе традиционных семейных и  духовно-нравственных ценностей.

Старшеклассники активно участвовали в обсуждении проблемы, выразили собственное мнение по теме и совместно искали ответы на возникшие вопросы.

Подростки в процессе обсуждения затронули такие вопросы как:

— здоровье девушки – будущей матери; внешний вид девушки и её поведение, отношения с окружающими людьми и соблюдение национальных традиций;  достоинства и недостатки современных девушек и многие другие темы.

По мнению общественности Республики Саха (Якутия) проект Якутского РО ВОД «Матери России» по празднованию Международного Дня девочек позволил заявить о важности такого праздника, который  позволяет открыто формировать у подрастающего поколения духовно-нравственные и семейные ценности. Позволяет всему обществу, родителям и  молодёжи дискутировать по всему спектру проблем у подростков, искать пути решения обозначенных проблем,  формировать сообщество подростков, готовых к конструктивному диалогу между собой и с социумом.